Cédrik Bouvarel
Cofondateur et formateur
Ancien comptable reconverti dans la pédagogie après avoir constaté le fossé entre théorie et pratique. Cédrik anime des ateliers depuis 2020 et apprécie les questions directes.
Bâtir des bases solides depuis 2019
Nous accompagnons les particuliers et les petites structures dans leur compréhension des finances personnelles. Pas de promesses miraculeuses, juste des méthodes concrètes et du bon sens appliqué au quotidien.
Comment tout a commencé
L'idée est venue d'une discussion entre voisins en 2019. Plusieurs personnes autour de nous se sentaient dépassées par leurs propres comptes. Rien de dramatique, mais cette impression de naviguer à vue et d'éviter certains sujets par manque de clarté.
On s'est dit qu'un peu d'organisation et quelques repères simples pourraient changer la donne. Pas besoin de logiciels compliqués ni de théories abstraites. Juste des outils accessibles et un accompagnement humain.
Aujourd'hui, en 2025, on travaille avec des familles qui cherchent à reprendre la main sur leur budget, des jeunes actifs qui préparent un projet, et des retraités qui veulent sécuriser leur patrimoine. Chacun a ses priorités, et c'est précisément ce qui rend notre métier intéressant.
Ce qui guide notre approche
Clarté avant tout
On évite le jargon technique. Chaque concept est expliqué avec des mots simples, parce que comprendre son argent ne devrait jamais être une énigme.
Adaptation réaliste
Pas de méthode unique qui marche pour tous. On part de votre situation actuelle et on construit ensemble des habitudes qui tiennent dans votre emploi du temps.
Respect du rythme
Certains préfèrent avancer vite, d'autres ont besoin de temps. On s'ajuste sans jugement, parce que chaque parcours financier est personnel.
Les personnes derrière corialenovist
Une petite équipe, des parcours variés, et une conviction commune : l'éducation financière change vraiment les perspectives au quotidien.
Tanguy Desforge
Responsable pédagogique
Passionné par les comportements économiques, Tanguy construit des parcours d'apprentissage progressifs. Il croit fermement que la meilleure formation part des erreurs qu'on a déjà faites.